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综合

宁都:减负探新径,校本润芳华

来源:宁都四中 作者:王春红 温跃青 人气: 发布时间:2026-11-10
摘要:以前开学要挑练习册、算教辅账,现在学校发的校本资料免费又对路,孩子书包轻了,我们心里也踏实。近日,谈及教辅规范整治带来的变化,宁都四中一位学生家长如是说。 教辅材料连着千家万户,事关学生课业负担和家庭切身利益。此前,一些学校教辅征订不够规范

“以前开学要挑练习册、算教辅账,现在学校发的校本资料免费又对路,孩子书包轻了,我们心里也踏实。”近日,谈及教辅规范整治带来的变化,宁都四中一位学生家长如是说。

教辅材料连着千家万户,事关学生课业负担和家庭切身利益。此前,一些学校教辅征订不够规范,练习资料重复繁杂,既加重学生课业负担,也增加家长经济负担。群众身边不正之风和腐败问题集中整治开展后,县教体局对照江西省中小学教辅材料、课外读物管理“八严禁”要求,把教辅规范整治作为民生实事,坚持堵疏结合、标本兼治,一手严管违规征订、斩断利益链条,一手扩大优质公益校本资源供给。

县教体局聚焦强制征订、违规代购、搭车收费等突出问题,组织全县学校开展排查整治,畅通社会监督举报渠道,联合市场监管等部门强化常态化监督检查,清单化推进问题整改;同时引导各校把教研力量转向校本资源自主开发,组织教师深钻教材、优化作业设计,用好省级免费配套练习和智慧教育平台资源。在宁都四中,学校严格落实教辅征订各项规定,坚决杜绝违规摊派、强制推销教辅材料等行为;发挥教研组集体力量精选教学素材,建立教研组初审、教务处复审、校级领导终审的三级审核机制,科学设计基础巩固、能力提升分层习题,校本学习资料全部免费提供给学生使用。学校建立校本资源动态更新、阳光公示制度,引导教师从“布置作业”向“设计作业”转变;盘活校内22个学生社团资源,推动书面作业做“减法”、综合素养做“加法”,实现文化学习与兴趣特长双向赋能,促进学生德智体美劳全面发展。

规范整治以来,学生书包轻了、课业负担减了,课堂更活、素养更实,家长对学校育人质量的认可度不断提升。下一步,县教体局将持续巩固教辅规范整治成果,指导学校打磨优化校本资源,统筹学业质量提升与艺体素养培育,深化五育融合,凝心聚力办好人民满意的教育。

责任编辑:李梦
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