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 满江红·贺金榜题名学子（新韵） 词／壮志凌云
金榜题名，心潮涌、万千澎湃。回首处，椿萱寄语，声声豪迈。鲤跃龙门酬夙志，珠生沧海承期待。念寒门、十载苦寒窗，情难怠。
鸿鹄志，凌霄外。青云路，从头迈。愿扶摇直上，勇征关塞。磨杵成针凭毅力，蟾宫折桂非天外。待归来、筑梦报人民，千秋在。
满江红·贺金榜题名学子（二） 词／壮志凌云
金榜题名，倚栏处、心潮逐浪。抬望眼，椿萱嘱语，耳边回响。鲤跃龙门酬夙愿，珠生沧海承嘉望。忆经年、灯火伴孤毡，情深旷。
凌霄志，云天放。青云路，今朝往。驾长风万里，勇驰关嶂。铁杵磨针彰韧骨，蟾宫折桂舒眉状。待归时，一阙九州春，千秋唱。
七律·勉学子赴考 文／壮志凌云
小窗书剑几经霜，今日征帆向昊苍。 文中墨浪凝浩气，笔端星斗焕锋芒。 且凭逸韵凌霄汉，不负师恩入锦章。 来日驾风同展翅，骥程宏大筑荣光。 乙已年五月十二晨
七律·读书（寄语高考） 壮志凌云
缃帙涵天万象赊，暗窗照夜探津涯。 溯源尽览千年史，探物深参几缕霞。 腹有诗书澄俗虑，胸藏丘壑远浮华。 短檠白首终无悔，岂负平生振国家。 乙巳年五月十一日
诉衷情令•致高考学子 词／壮志凌云
三更灯火五更晨。十载逐青云。 墨痕漫染书卷，笔底渡迷津。
今一试，破重门。展经纶。 人生万里，此程风雨，终化轻尘。 乙已年五月十三日黎明
七律·赞扁担女孩 文／壮志凌云
挥袂辞师意最淳，返乡负笈未逡巡。 薄躯载月担山重，清影凌风望眼新。 挑破寒宵追晓日，磨平素手转鸿钧。 莫言骨似青筇瘦，担却沧溟超出伦。 乙已年五月二十一观女孩高考完挑担回家图有感
七律·致高考落榜者 文／壮志凌云 题记：高考成绩公布，登第者欢呼雀跃，落榜者黯然神伤。然人生之路万千，一次成败岂能定终身？古有高蟾下第赋诗明志，今亦当以豁达之心，笑对风雨。谨以此诗，寄与诸君共勉。
瑾瑜何畏墨痕侵，几度芸窗守素心。 青汉纵多攀桂路，棘闱原是泛沤沉。 襟怀自抱澄如练，鹄志长翔远绝岑。 纵使玉壶承皓月，许些风雨亦成吟。
杨金高（省作协作家、市评论家）点评：
这首诗以细腻笔触与雄浑意象，为高考失意者注入精神力量。首联以“瑾瑜”自比，喻指如美玉般珍贵的自我不会被一时失利的“墨痕”玷污，“守素心”点明坚守本心的重要性；颔联“青汉攀桂”象征世俗功名之路，而“棘闱泛沤”则将考场得失比作转瞬即逝的泡沫，消解挫折的沉重感。颈联“澄如练”“远绝岑”，以高洁澄澈的物象与志向的高远，凸显不因失败而动摇的信念。尾联“玉壶承皓月”呼应首联“瑾瑜”，再次强调内心的纯净与坚守，“许些风雨亦成吟”以豁达之态，将人生坎坷化作诗意的吟唱，传递出“一时失意不足惧，坚守自我终有成”的积极态度，兼具古典韵味与现实激励意义 。
沁园春·寄名落孙山者
序
唐高蟾下第时，赋诗以夭桃云杏衬显贵，自比秋江芙蓉，不怨东风，其旷达若此，终遇伯乐。今科场亦如诗境，一时得失何碍？自有清芬，待时而鸣。故赋之。
词
十载磨圭，三秋试剑，墨染青萍。 怅琼林宴暖，夭桃竞艳； 天门榜耀，红杏摇旌。 休叹春遥，莫言路杳， 且看寒江立晚汀。 芙蓉净，任惊涛拍岸，不怨沧溟。
从来璞玉难评。 信匣内、龙泉夜有声。 待抟风鹏举，芥藏泰岳； 泛星槎浪，破尽沧瀛。 雪压松筠，霜凝剑锷， 何惧寒宵暂晦冥？ 君须记，待扶摇九万，直上青冥！
注
本词将"落第"升华为"大器晚成"的必经之路。以芙蓉不争春芳自喻，强调失意者的价值在于如"雪底松筠"般坚韧，似"匣中龙剑"般待发。这种将挫折诗意化的表达，既传承古典诗词"怨而不怒"的传统，又赋予现代励志精神。 |
