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班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成集体凝聚力和良好班风的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，展现班级特色和学生风采，灌南县长茂小学举行“最美教室”班级文化评选活动，教师与学生齐参与，共建美好班级。
 
完美教室，一头挑着课程，一头挑着生命；完美教室，让每一个生命都在教室里开花，让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回到家时，能对教室充满留恋和不舍。
 
教室里的每一幅板报、每一处区角布置都是精心设计的，蕴含着老师和学生们的用心和智慧，不仅主题突出，而且内容丰富、版面新颖。教室里色彩缤纷的图案，透露出班级独特的韵味；小装饰点缀温馨与个性，诉说着童真；横平竖直的文字，满溢老师的期许。
窗明几净的教室与别出心裁的装饰与设计，凸显出青春的炽热与可爱。昂扬少年，青春正好！每一面墙都被赋予了自己的语言，班级的文化特色在这里得到彰显。它不仅是一面墙，更是让其他人了解这个班集体的窗口！一屋阳光，一室温暖，一间教室，一份情怀。凝聚集体的智慧和力量，建设我们最温馨的“家”。
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