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在三口小学校园里，一场充满爱与希望的教育变革正悄然发生——融合教育如同一束暖光，洒向每一个孩子的成长之路。
走进校园，你能看到这样的场景：资源教室里，老师们正耐心引导不敢讲话的儿童识别情绪卡片，从最初的迷茫无措，到如今能慢慢讲出“开心”“难过”对应的场景，点滴进步都凝聚着老师们的心血。而在普通班级中，同学们也伸出了友爱的手，同桌会轻轻提醒注意力易分散的注意力的孩子跟上课堂节奏，小组活动时，小伙伴们带着他一起讨论绘本里的奇妙故事，帮他融入集体。
学校为融合教育不遗余力地投入资源。一方面，专业的师资团队持续“充电”，定期参加各级特殊教育培训，县“特殊教育名师领航团队”活动，学习最新干预技巧、心理辅导方法；另一方面，精心打造资源教室，配备了感统训练器材、启智玩具和各类康复辅助设施，满足特殊孩子个性化训练需求。
课堂更是充满巧思，教师们采用分层教学与个别辅导结合的方式。语文课上，简单的认读任务，鼓励特殊孩子大声开口，收获自信；遇到复杂的写作环节，就安排特教助理陪伴身旁，协助他们用绘画、简单文字表达想法。数学课时，特制的教具让抽象知识变得直观，孩子们在摸一摸、摆一摆中感受数字魅力。
三口小学的融合教育不仅是教育理念，更是每日践行的温暖日常。它打破了特殊与普通孩子之间的无形藩篱，让每一颗星星都能在校园苍穹绽放独有的光，书写着属于全体师生的教育诗篇，也为更多学校探索融合教育竖起了标杆、攒下宝贵经验。
作者：韩年国
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