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 2020年是全面建成小康社会的收官之年，南宁师范大学新闻与传播学院积极利用人才优势，主动搭建助农直播平台，用直播扛起扶贫产业的助销大旗，原本在课堂内外的师生们走进直播间，为农副产品直播“带货”，向当地村民传授直播技术。师生们售货又术业，在助力地方特色农副产品销售的同时，也探索出了人才培养的新路子，更展现出直播间里的青春担当。 电商助农新探索 教师周飞伶坐在主播台旁，不时抬头观望面前的学生主播，一边紧紧盯着自己的手机，5，50，100……每一个增长的在线观看人数都令她欢心不已。“主播，价格多少啊”“这个主播是我们班同学”“支持扶贫产品，物美价廉”……周飞伶用心读取每一条留言，尤其是涉及到主播表现、产品服务等，她会迅速记录下来。 “学生要有主播的样子，老师要有客服的样子”，1个小时后，第一场直播结束，周飞伶喘了一口气，用一句话总结了直播要点。主播、摄像、志愿者相视一笑，还真不比上课简单。 6月3日的这场直播是“助力脱贫攻坚 大型公益直播活动”暨“红色筑梦之旅”首场直播秀。这场百人直播团队的18天接力赛也已拉开帷幕。此次直播是南宁师范大学携手广西壮族自治区商务厅共同举办的社会实践活动，这表明直播被“官方授权”。 决定组建直播团队之初，学院当即发布志愿者招募启示，不到三天近百人报名。师生们的热切回应令筹备组的顾虑烟消云散了。在直播闪亮登场之前，充足的准备必不可少。老师们补知识，同学们补技能，火热的直播学习轮番上阵。 依托今年的大学生“互联网+”创新创业大赛，筹备组还将校企合作的“农鲜口袋”新媒体团队引入直播组，通过整合新媒体团队资源，直播筹备组确立了目标：微信、直播、短视频一盘棋，步步稳扎稳打。 新闻与传播学院教师郭琳为参与活动的志愿者讲授直播培训经验课《网络直播创意创作》。郭琳鼓励同学们技多不压身。“直播的优势在于我们可以把现场带到远方”，教师周飞伶带领筹备组，既当组长又当队长，主播在屏幕的一端把广西特色产品展示给观众看，给人很强的现场感，这就是现场的延伸。 既要建团队，还需请“外援”，校友们作为最佳外援分享了不少金点子。学校校友、网视部主持人陈海霞为直播团队传经送宝，演播室分享了自己在直播带货的好经验好方法，“如何挑选直播产品，如何形成个人的直播风格，如何吸引用户”等亮点频频的小技巧，为同学们化身主播提供了有益参考。 新闻与传播学院副院长梁颖涛直言这是一次多重意义的跨界直播，既是一次创新实践课堂，也能为脱贫攻坚尽点力。 云端脱贫有门道 在开播之前，大家兴致盎然地精心布置了直播台。直播手机、直播灯、耳机、防喷罩、背景布一应俱全。为了更好地呈现直播效果，直播团队还会根据每场直播内容对直播场景进行布置调整，根据茶叶、米粉、蜂蜜、板栗、粽子等不同农产品装饰直播台，让观众随时看得见看得清带货产品。 一开始，直播过程并没有那么顺利，晋益佳作为“果宝特攻”直播小组志愿者，老盐街桂林米粉是他们的带货产品，目的是在推广广西本土特产的基础上进行扶贫助农工作，以口碑较好、受众较广的产品为直播打下一定的基础。而直播室信号较弱问题，同学们初次直播时只能尽力将网线举高。虽然解决办法略显青涩，但他们没有因此自乱阵脚，而是勇敢地面对直播中的每一个问题和困难。 此外，直播组免费教授农户玩转新媒体，通过电商直播销售农产品，制作短视频、宣传片推广本地土特产。学生们不辞辛劳一遍遍地教，村民们不亦乐乎一遍遍地学。线下热情教学，线上继续答疑。他们还建立了直播微信群，把所有学习直播卖货的村民都聚集起来，只要村民提问，主播马上在线答疑解惑。 直播团队将直播台搬到田间地头，把直播产品对准扶贫产品。直播群深入隆林、宁明等地现场带货。在隆林各族自治县，为了挑选优质的农副产品，周飞伶和学生们到黑米粽加工厂、黄金百香果基地，观摩农副产品生产加工和水果种植培育。“深入生产线观摩，品质绝对信得过。”在直播间里，学生主播身穿传统民族服饰，推销板栗、百香果、黑米粽等优质的农副产品。在广西柳州市三江侗兴源茶厂，直播团队农鲜口袋将直播间搬到了茶园，主播化身茶艺师，在茶园的凉亭里和观众一起感受满目葱绿，品一杯夏日香茗。不少网友纷纷称茶园直播是“最富诗意的带货。” 目前，“农鲜口袋”直播团队已走进包括8个未脱贫困县的百色、河池、崇左等民族贫困地区的21个县市，62个乡镇，213个村屯开展农产品调研、培训和直播，开展直播次数132场次（含个人），带货农产品156种，累计观看人数50000+人，销售额超百万元，受益农民1000名以上。 直播间里有担当 脱贫攻坚“怎么帮，帮什么”到直播带货“怎么卖，卖什么”，扶贫的新路子越来越宽阔，门道也越来越多样。 直播团队“农鲜口袋”在宁明县浦峙村农户扶贫点调研时得知，今年疫情期间，村子里的产品大量滞销，很多销售路子已经行不通了，有些农户几乎没有收入。“扶贫点从上而下都想要发展电商，但苦于农户对电商、直播卖货一类认知的欠缺，加上扶贫点工作人员本身也没有经验，发展电商这条路只有框架，没有实体。”“农鲜口袋”负责人周飞伶向记者讲道。 要开拓农户销售产品的新出路，普及工作少不了。6月15日，“农鲜口袋”直播团队走进扶贫村户销售产品提供新思路。为顺利开展直播培训、增长农户直播热情，农鲜口袋团队就地开设直播间，主播走进玉米地里，进行直播卖货示范，仅短短一小时，就帮助农户卖出不少农产品，收入一千余元。团队还开设直播技术操作培训，解决农户在下载直播APP、开设线上商店、申请直播间、商品上架、设置价格等直播操作方面的问题。 打通云端渠道，实现供货端与消费端“零距离”对接。以往销售农产品，农户们几乎无法将农产品直接销售到消费者手中，受中间商、传输时间等因素影响，农户们无法享受到农产品带来的最大价值。野生蜂蜜卖给中间商贩，只能卖45元一斤，市场价更是翻番。如果不经过中间商，在直播间里直接可以销售到每斤60元。对于农户来说，在直播间里每卖出一斤蜂蜜，农户就可以多得15元的收入。而对于消费者而言，更是比市场优惠多多。 “希望通过这次活动能够真正帮助到他们，而且是具有持续性效果的。”主播魏晋婷连续直播10多场，她感到“扶贫工作是实实在在的，自己也可以在课间周末去为扶贫做贡献。”现在魏晋婷带领自己的直播小分队能够独立完成一场直播，每场直播帮农户销售几百至上万不等的农特产品。她感到很自豪，同时将直播技术和经验分享给学弟学妹，“学习直播带货扶贫助农，也是一名大学生的青春担当。”她说。 从2013年至今，我校积极落实定点扶贫政策，选送了三批扶贫村党组织第一书记到宁明县贫困村。学校连续五年深入各个扶贫村开展暑期“三下乡”社会实践活动，积极引导我校学生了解基层、深入基层、热爱基层、奉献基层，在服务与实践中增长才干。 “用熟悉的陌生方式打开人才培养的大门”，该院院长徐健表示，通过实打实的电商直播，让学生们成为真正的主播、工作人员，极大地提升学生对新媒介的理解和运用。同样，“这也是新文科背景下创新人才培养的一种尝试”。 如今，学校已和多地政府、合作社、企业、电商平台及农户建立了直播共建基地8个，直播间23个，形成了良好的长效帮扶机制。依托广西民族文化与品牌传播研究中心，学校自建直播间2个，农产品库1个，合作电商平台21家，对产业的发展高度融合。团队被人民网、广西新闻网、新华财经等12家媒体进行报道。
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