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读马举《姥姥门前唱大戏》
作者:冯国山
《姥姥门前唱大戏》,作者回忆儿时的岁月情真意切,每一个同龄人都能感受到那个美好的童年。
没有写不完的作业,没有各种各样的补课和兴趣班,随心所欲,打打闹闹跑跑跳跳。人与人是纯朴而简单的感情,没有竞争,没有设防,敞开胸怀。
《姥姥门前唱大戏》看到了一个让人留恋的无忧无虑的童年。现在反思,我们如今的孩子们,还有这样的生活吗?高负荷快节奏的学习、工作、生活给我们带来了多少幸福感呢?抑郁症、焦虑症严重的破坏着人们的幸福生活,我在差不多20年前就看到有资料称,未来10年还是20年,记不清了,全世界青少年将有三分之一的人具有不同程度的精神障碍。
我很害怕,过去的“三人行必有我师”难道会在不久变成“三人行必有一个精神病”,一个班45个学生就有15人有“毛病”了,当然是不同程度。你在街上看到的人来人往、熙熙攘攘里,居然三分之一是有点“精神不正常”!现在看,是不是这样?你了解你的孩子吗?遇到点困难、压力和挫折,是否能够很好的承受?和家长、同学、老师、同事和领导是不是能够无拘无束敞开心扉的相处?是不是一觉睡到大天明,是不是看见别人当官、赚钱、成名也没有嫉妒心和自卑心?能不能时时处处心平气和和颜悦色的与人相处、对待陌生人、老百姓?能不能该干啥干啥不要时时抱着个手机不放!马举的作品总是让人想到许多,在快快乐乐的阅读中,一合卷就产生了点忧思。
愿《姥姥门前唱大戏》唤醒每个人,让领导、教育界、家长和全社会的人都能关心孩子们的全面健康,关心祖国的未来,关心社会的和谐进步。这部作品的结尾似乎在探索一种文艺作品独特的结尾,“嘎然而止”,但是感觉有点不到位,另外如果能够延伸一下,看看今天孩子们的负担和产生的问题,可能读者更好理解,更能受到启发。个人体会,不妥之处批评指正。(国山.2022.3.7晨)
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