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综合

党史轮流讲 党性共提高

来源:搜狐 作者:王杰清 人气: 发布时间:2021-11-12
摘要:近日,广西水口关出入境边防检查站执勤二队党支部开展党史轮流讲 党性共提高活动,每位民警围绕党的历史轨迹、体会和感悟、联系工作实际等方面制作PPT,给全体民警讲一次党史教育课。这项活动的开展给每位民警提供一个展示自己的舞台,在队伍中营造一种勤学

近日,广西水口关出入境边防检查站执勤二队党支部开展“党史轮流讲 党性共提高”活动,每位民警围绕党的历史轨迹、体会和感悟、联系工作实际等方面制作PPT,给全体民警讲一次党史教育课。这项活动的开展给每位民警提供一个展示自己的舞台,在队伍中营造一种勤学习、勤动脑、树形象、迎挑战的氛围,达到了党史轮流讲,党性共提高的目标。

该做法,努力实现了“三个转变”的目的:

一是把“一人讲”变“大家讲”。 党史轮流讲摒弃了以往一堂课自始至终由领导一人讲的模式,鼓励普通民警人人上讲台。在具体操作中,宣讲员预先确定一个主题,然后围绕这个主题联系自身思想、工作实际进行讲解。活动过程中,打破职务、岗位、资历的限制,每位民警都可以上讲台, 人人是教员,人人是学员,教学相长,使民警们在宽松、民主的氛围里平等的交流自己的思想、见解和体会。

二是把“长篇大论”变“短小精悍”。 在做党史轮值宣讲员的活动中,每位宣讲员的时间控制在30分钟左右,时间短,内容集中,发言面广,少了 “说教”,多了 “短、平、快”。

三是把“单一型”变“多样化”。 传统学习教育内容一般突出政治理论教育。“党史轮流讲”教育内容更加丰富,它可以是党的路线方针,也可以是先进人物事迹;可以是党史党规党纪,也可以是党的精神美德。同时,讲课内容引用的事例,都是一些来自党员干部和群众周围 可亲、可敬、可学、可信的事。这些人和事真实而感动,因此也能真正触动每一位聆听者。

参加活动的民警深有体会地说:“以前听党课,都是一听而过,这次为了准备好党史学习教育的宣讲翻了很多书,不仅是一次学习的过程,也是一次思想提高的过程,对自己是一次很好的鞭策。”

该活动的“三个转变”,较好地提高了党史教育的参与性、针对性、启发性和实效性。是民警们自我教育和相互教育的有效载体。该站基层党支部在做好“规定动作”的同时,积极探索活动新载体,创新“自选动作”,努力使活动更为贴近,更为有效。(通讯员:王轩艺)

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